IV. BƯỚM NGỌC TRONG TÍN NGƯỠNG VÀ PHONG THỦYTại nhiều trường học, cổ tích không còn là nội dung trọng tâm trong chương trình giáo dục. Việc thiếu các chương trình chuyên biệt để đưa cổ tích đến gần hơn với học sinh, sinh viên đã khiến khoảng cách giữa cổ tích và thế hệ trẻ ngày càng xa. Trong khi đó, những người kể chuyện truyền thống – như ông bà, cha mẹ – lại dần mất đi vai trò vì nhịp sống hối hả, thiếu thời gian dành