Tiêu cực: Có thể dẫn đến hiểu lầm rằng khoa học đồng nghĩa với rủi ro đạo đức, rằng nhà khoa học thường không bình thường. Điều này có thể làm gia tăng thành kiến đối với người có tư duy khác biệt, hoặc cản trở giáo dục STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật, toán học).III. PHÂN TÍCH TÂM LÝ: TẠI SAO TIẾN SĨ TRỞ NÊN “ĐIÊN”?Từ góc độ tâm lý học, có nhiều nguyên nhân dẫn đến trạng thái “điên” ở những người có trí tuệ cao:Hội ch